Elevii bârlădeni învățați să spună „NU violenţei – Învaţă să trăieşti frumos!”

Elevii bârlădeni învățați să spună „NU violenţei – Învaţă să trăieşti frumos!”

La Şcoala Gimnazială „Stroe S. Belloescu”  s-a desfăşurat ultima activitate a proiectului educativ „Spune NU violenţei!” proiect iniţiat încă din 2010, având ca parteneri Inspectoratul Şcolar Judeţean, Casa Corpului Didactic, şcoli din mediul urban şi rural din mai multe judeţe.

La baza iniţierii acestui proiect au stat studiile făcute de cei acreditaţi care au menţionat că la ora actuală 85% dintre elevii de clasele I-VIII au suferit o formă de victimizare verbală, în ultimul an. Colegii de clasă sau de şcoală, fie le-au vorbit urât, ori poreclit, sau au făcut glume proaste pe seama lor. Mai mult, unii dintre elevi au fost expuşi la toate cele patru tipuri de violenţă verbală enumerate. Acest tip de victimizare este cel mai des întâlnit în mediu şcolar, urmat de victimizarea fizică  şi cea relaţională. Un procent semnificativ de elevi au căzut, în mod repetat, victime ale următoarelor forme de violenţă fizică: ameninţări cu bătaia, îmbrânceli, diferite obiecte aruncate în ei sau spre ei, lucruri personale distruse intenţionat de către colegi.

Dacă lecţiile de educaţie civică şi de religie îi învaţă pe copii cum să se comporte, să fie mai buni şi mai atenţi cu cei din jur, acestea nu sunt suficiente. Este necesar să realizeze adesea şi alte activităţi extraşcolare, educaţionale prin care copiii sunt determinaţi să fie mai apropiaţi de cei care au nevoie de ajutor.

Activitatea intitulată „Spune NU violenţei-Învaţă să trăieşti frumos!” a reuşit să atragă un număr impresionant de elevi din clasele pregătitoare, I-IV şi V-VIII, alături de cadrele didactice coordonatoare, din mediul urban.

Sub coordonarea învăţătoarei, Pascu Geanina, s-au prezentat un număr foarte mare de copii de la Şcoala Gimnazială „M. C.Epureanu”, reuşind să transmită prin desene şi mesaje, cele mai bune practici de stopare a acestui nefast fenomen, violenţa.

Activitatea s-a desfăşurat sub formă de concurs cu participare directă, iar produsele finale, mesaje, desene, creaţii literare, au fost apreciate de către juriul stabilit în regulamentul concursului, prin premierea cu diplome.

Manifestările, demarate anterior, au avut ca scop informarea părinţilor şi elevilor de către cadrele didactice responsabile ce înseamnă violenţa, care sunt formele acesteia, folosindu-se diferite materiale, iar pentru o mai bună înțelegere, au fost invitaţi reprezentanţi ai Poliţiei de Proximitate, care au relatat cazurile pe care le-au întâlnit și care au fost măsurile luate.

„Ca dascăli simţim nevoia să ocrotim şi să ne apropiem cu înţelegere şi căldură de copii şi tineri. Atunci când în jurul nostru există şi copii aflaţi în dificultate avem datoria morală nu numai de a-i ajuta, dar şi de a sădi în sufletul copiilor pe care îi educăm, dragostea pentru semeni.

Copiii trebuie deprinşi de mici să-i ajute pe cei cu care soarta nu a fost foarte generoasă, să nu-i uite, pentru că ajutându-i dovedesc dreapta credinţă, bunătatea, prietenia şi omenia – toate aceste fiind valori morale de înaltă ţinută” ne-a declarat coordonatorul acestui proiect, profesor Maria Porumb.

La finalul fiecărei activităţi s-au prezentat de către cadrele didactice implicate materialul cu titlul «10 paşi pentru îmbunătăţirea relaţiei părinte-copil» şi «Ce poate face un părinte pentru dezvoltarea armonioasă  a copilului».

Cristina Rădulescu