Studiu: Optimismul este asociat cu abilități cognitive mai mari

Cercetătorii au fost interesați de investigarea asocierii dintre optimismul și pesimismul dispozițional cu abilitățile cognitive la vârsta adultă. Ei au descoperit că adulții tineri cu optimism dispozițional și pesimism mai scăzut aveau abilități de raționament mai mari, iar pesimismul mai mare era legat de scoruri mai mici la testele de memorie pentru adulții de vârstă mijlocie. Cercetările anterioare arată că optimismul este legat de rezultate pozitive în materie de sănătate și bunăstare, în timp ce pesimismul este asociat cu riscuri legate de sănătate și comportamente dezadaptative. Conform teoriilor de investiții intelectuale, se sugerează că trăsăturile de personalitate pot afecta abilitățile cognitive. De exemplu, bucuria promovează creativitatea, iar emoționalitatea negativă activează repertoriul gând-acțiune al oamenilor pentru a-i pregăti pentru decizii rapide în situații amenințătoare. Oamenii cu opinii optimiste tind să acorde atenție informațiilor pozitive și cred că sunt capabili să-și influențeze viața. Pe de altă parte, pesimiștii tind să creadă că evenimentele vieții sunt cauzate de forțe externe și propria lor influență este inferioară. Cercetătorii Jutta Karhu și colegii săi au fost interesați să investigheze măsura în care optimismul și pesimismul sunt asociate cu abilitățile cognitive.

Sursa foto: StockSnap pentru Pixabay

Acești cercetători au examinat datele de la 383 de participanți care aveau 26 de ani și 5.042 de participanți care aveau 46 de ani. Persoanele care s-au născut prematur, au avut boli medicale grave sau au avut o dizabilitate intelectuală nu au fost incluse. Optimismul și pesimismul dispozițional au fost măsurate prin intermediul testului Carver’s Life Orientation-Revised. Abilitățile cognitive au fost măsurate prin secțiunea Matrix Reasoning a Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS-III) și componenta Vocabular a WAIS-III. Alte abilități cognitive au fost măsurate folosind testul de fluență semantică, testul Grooved Pegboard, testul Stroop, testul de semnal de oprire modificat și testul de învățare asociate perechi. Rezultatele acestui studiu au constatat că un optimism dispozițional mai mare a fost asociat cu un pesimism dispozițional mai scăzut, depresie mai scăzută în rândul tinerilor de 26 de ani, niveluri de educație mai înalte și scoruri mai mari la raționamentul matriceal. Acest studiu a constatat, de asemenea, că pesimismul dispozițional mai ridicat se corelează cu niveluri de educație mai scăzute, depresie mai mare și scoruri mai mici la raționamentul matriceal, vocabular și abilități motorii. Rezultate similare au fost găsite în rândul persoanelor de 46 de ani studiate. În rândul tinerilor de 26 de ani, relația dintre optimismul dispozițional și pesimism a dispărut atunci când a fost controlat nivelul de educație al participantului. Pesimismul mai mare a fost asociat semnificativ cu raționamentul matriceal mai scăzut în toate modelele (tipurile de analize). Pesimismul mai mare a fost asociat cu un vocabular mai scăzut, cu excepția cazului în care nivelul de educație a fost controlat. În rândul persoanelor de 46 de ani, pesimismul dispozițional mai mare a fost legat de scoruri mai mici la testele de memorie și nu a existat nicio asociere între optimismul dispozițional și scorurile de memorie.

Karhu și colegii susțin că, pe baza constatărilor lor, optimismul poate servi ca o trăsătură de investiție intelectuală care sprijină dezvoltarea abilităților de raționament. Gândirea pozitivă și abilitățile mai bune de gestionare a stresului sunt efecte pe termen scurt ale optimismului care îmbunătățesc performanța la sarcinile de raționament. Optimismul poate crește motivația cuiva de a petrece mai mult timp în situații provocatoare pe termen lung și poate ajuta la consolidarea abilităților de raționament. Pe de altă parte, pesimismul pare să fie legat de depresie și de renunțare mai ușor. Acest lucru ar putea afecta negativ abilitățile de raționament pe termen scurt, dar ar putea ajuta la dezvoltarea abilităților de raționament în timp. Karhu și colegii susțin că pesimismul mai mare și declinul memoriei pot fi explicate de pesimiștii care au rețele sociale mai mici care ar ajuta la păstrarea memoriei. O limitare a acestei cercetări este că relațiile cauzale nu pot fi determinate. De asemenea, abilitățile cognitive ale tânărului de 26 de ani au fost măsurate prin 7 măsuri, în timp ce abilitățile cognitive ale celor de 46 de ani au fost măsurate cu o singură măsură. Studiul, „Optimism dispus și pesimism în asociere cu abilitățile cognitive la vârsta adultă timpurie și mijlocie”, a fost scris de Jutta Karhu, Mirka Hintsanen, Ellen Ek, Jari Koskela și Juha Veijola și publicat în Personality and Individual Differences.

Sursa: psypost.org